Məktəbdə geyim mədəniyyəti – intizamın və peşəkarlığın göstəricisi

Bakı:

23 °C

83 %

8 m/s

Əlaqə

AZ RU EN

Ana səhifə / Arxiv / Məktəbdə geyim mədəniyyəti – intizamın və peşəkarlığın göstəricisi

Məktəbdə geyim mədəniyyəti – intizamın və peşəkarlığın göstəricisi

15.10.2026 [16:23]

Təhsil müəssisəsi yalnız biliklərin mənimsədildiyi məkan deyil, həm də şəxsiyyətin formalaşdığı, davranış mədəniyyətinin və məsuliyyət hissinin inkişaf etdiyi mühüm ictimai mühitdir. Bu mühitdə nizam-intizam, qarşılıqlı hörmət və geyim mədəniyyəti xüsusi əhəmiyyət daşıyır. Dövlət ümumi təhsil müəssisələrində təhsilalanların və təhsilverənlərin geyimi ilə bağlı tələblər də məhz sağlam, vahid və təlim-tərbiyə prosesinə uyğun məktəb mühitinin formalaşdırılmasına xidmət edir.

Geyim qaydalarına riayət olunması sadəcə xarici görünüş məsələsi deyil. Bu, məktəbin daxili nizamına hörmətin, şəxsi məsuliyyətin və kollektivə mənsubiyyət hissinin ifadəsidir. Buna görə də müəyyən edilmiş tələblərə əməl olunması həm şagirdlərin tərbiyəsində, həm də müəllimlərin peşəkar fəaliyyətində mühüm yer tutur.

Azərbaycan Respublikasında dövlət ümumi təhsil müəssisələrində geyim məsələləri müvafiq qanunvericilik aktları ilə tənzimlənir. “Ümumi təhsil haqqında” Azərbaycan Respublikası Qanununa 2026-cı ildə edilmiş dəyişikliklərlə təhsilalanların və təhsilverənlərin geyim tələblərinə riayət etməsi məsələsi qanunvericilik səviyyəsində təsbit olunmuşdur.

Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 2022-ci il 17 mart tarixli 96 nömrəli Qərarı ilə təsdiq edilmiş təhsilalanların geyim formalarına dair təsvirlərə 2026-cı il 21 sentyabr tarixli 309 nömrəli Qərarla dəyişikliklər edilmişdir. Həmçinin Nazirlər Kabinetinin 2026-cı il 6 oktyabr tarixli 325 nömrəli Qərarı ilə dövlət ümumi təhsil müəssisələrində təhsilverənlərin geyiminə dair tələblər təsdiq edilmişdir.

Bu sənədlərin əsas məqsədi məktəblərdə geyim mədəniyyətinə vahid yanaşmanı təmin etmək, müəyyən edilmiş qaydalara əməl olunmasını təşviq etmək və təhsil mühitində nizam-intizamı gücləndirməkdir.

Məktəbli forması şagirdlərin vahid kollektivin üzvü olduğunu göstərən mühüm vasitələrdən biridir. Vahid geyim yanaşması şagirdlər arasında xarici görünüşə əsaslanan fərqlərin ön plana çıxmasının qarşısını almağa, diqqətin təhsilə və biliklərin mənimsənilməsinə yönəldilməsinə kömək edir.

Müəyyən edilmiş geyim formasına riayət edən şagird məktəbin qaydalarına hörmətini və şəxsi məsuliyyətini nümayiş etdirir. Bu vərdiş uşaqlarda intizamlılıq, səliqə, kollektivə hörmət və ictimai qaydalara əməl etmək kimi keyfiyyətlərin formalaşmasına müsbət təsir göstərir.

Lakin qaydaların tətbiqində yalnız tələbkarlıqla kifayətlənmək düzgün olmaz. Şagirdlərə geyim tələblərinin məqsədi izah edilməli, onlarda bu qaydalara şüurlu münasibət formalaşdırılmalıdır.

Müəllim məktəbdə yalnız bilik verən deyil, həm də davranışı, ünsiyyəti və şəxsi nümunəsi ilə şagirdlərin tərbiyəsinə təsir göstərən şəxsdir. Buna görə də onun xarici görünüşü və geyim seçimi peşəkar mədəniyyətin tərkib hissəsi hesab olunur.

Nazirlər Kabinetinin 2026-cı il 6 oktyabr tarixli 325 nömrəli Qərarı ilə təsdiq edilmiş tələblərə əsasən, təhsilverənlərin geyimi səliqəli, təmiz, sadə, mövsümə uyğun və işgüzar üslubda olmalıdır.

Müəllimin səliqəli görünüşü şagirdlərə məsuliyyət və işgüzarlıq nümunəsi göstərir. Bununla belə, müəllimin nüfuzu yalnız geyimi ilə deyil, biliyi, ədalətli davranışı, pedaqoji etikası və şagirdlərə münasibəti ilə müəyyən olunur. Deməli, geyim mədəniyyəti peşəkarlığı tamamlayan mühüm amillərdən biridir.

Geyim qaydalarının səmərəli tətbiqi məktəb rəhbərliyi, müəllimlər və valideynlər arasında əməkdaşlıq tələb edir. Valideynlər övladlarının müəyyən edilmiş geyim formasına riayət etməsinə dəstək göstərməli, məktəbin tələblərinin mahiyyətini onlara izah etməlidirlər.

Milli-mənəvi dəyərlərin qorunması da geyim mədəniyyətinin mühüm istiqamətlərindəndir. Məktəbin Pedaqoji Şurasının müvafiq qərarı ilə milli və mədəni tədbirlərdə milli geyimlərdən və ya onların elementlərindən istifadə edilməsi şagirdlərin tarixi irsimizə marağının artırılmasına xidmət edir.

Dövlət ümumi təhsil müəssisələrində geyim tələblərinə riayət olunması məktəb mühitində intizamın, məsuliyyətin və qarşılıqlı hörmətin möhkəmləndirilməsinə xidmət edir. Bu qaydaların uğurlu tətbiqi üçün qanunvericiliyin tələbləri ilə yanaşı, pedaqoji yanaşma, valideyn dəstəyi və məktəb kollektivinin birgə fəaliyyəti də vacibdir.

Unutmaq olmaz ki, məktəbin nüfuzu yalnız verdiyi biliklərlə deyil, həm də yetişdirdiyi şəxsiyyətlərin davranış mədəniyyəti ilə ölçülür. Şagirdin geyim qaydalarına əməl etməsi, müəllimin peşəkar görünüşü və valideynin məsuliyyətli mövqeyi vahid məqsədə – sağlam, intizamlı və yüksək mədəniyyətə malik təhsil mühitinin formalaşdırılmasına xidmət edir.

Selcan Nağdəliyeva

YAP Kəngərli rayon təşkilatının fəalı

Paylaş:

Baxılıb: 19 dəfə

Xəbər lenti

Hamısına bax